这一抹去的浪潮可能不会在佛罗里达州停止，阿肯色州的学校最近也采取了类似的措施。我们为什么要期望这种趋势止步于此呢?

　　就在今年夏天，这场灾难来到了我的家乡马里兰州，据报道，卡罗尔县公立学校接到了大量要求从图书馆撤书的请求。这些书中包括托尼·莫里森(Toni Morrison)的诺贝尔奖获奖小说《最蓝的眼睛》(The Bluest Eye)，这是文学课程之前的主要内容。

　　作为一名前教育工作者，我呼吁马里兰州的教师们坚定地反对我们课堂上的这种倒退。

　　美国历史的现实没有什么可怕的。我们国家历史上的每一个悲剧、胜利和真相都为我们的学生提供了一堂课，让他们了解是什么塑造了我们的社会，以及我们如何从过去的罪恶中吸取教训。

　　事实上，黑人的历史就是美国的历史。否认真相对我们的学生是一种伤害，削弱了他们的教育潜力。

　　许多正在进行的将黑人书籍和黑人历史从记录中删除的努力据称是为了保护孩子们免受让他们“感觉不好”的历史的影响，比如奴隶制或争取民权的斗争。但在我们的历史背景下，思考“感觉不好”是什么意思是很重要的。

　　作为一名黑人女性，当我一生中面临各种形式的歧视时，这让我“感觉很糟糕”。当我不能在大型百货公司试穿衣服时，我感到很“难过”。当我了解到我的祖先被奴役时，我感到很“难过”。当我只有7岁的时候，看到埃米特·蒂尔(Emmett Till)毫无生气的尸体，我感到“难过”。但是，尽管有这些感觉，我从未忘记了解历史真相的价值。

　　黑人历史让你有什么感觉吗?有很多事情会让我们产生某种感觉。最重要的不是真相给我们的感觉，而是一旦我们用事实武装起来，我们会做什么。

　　我们在佛罗里达州看到的努力的核心是双重标准，可悲的是，这种标准对美国历史教育来说并不新鲜。历史课从来都不是一门积极向上的课。课程的编写很少考虑历史上的黑暗时刻会给学生带来怎样的感受，然而领导者们会抓住机会，以防止不良情绪的名义破坏黑人历史。抹去黑人历史既不是大学理事会的职责，也不是世界上的哲学家。

　　我们州的教育工作者应该带头扭转这种双重标准，为教育诚信树立新的标准。

　　在我们的故事应该得到保护和庆祝的时候，不教授我们国家诚实的历史将把黑人故事进一步推到地毯下。想想像华盛顿大游行这样的里程碑，我们刚刚庆祝了60周年。如果马丁·路德·金博士最著名的话语没有传到后代的耳朵里会怎样?如果明天的领导人对我们最新的全国性节日——六月节和反对奴隶制的勇敢斗争一无所知呢?我相信，缺乏这些知识会使我们的社区和我们的国家变得更弱。

　　该地区和全国其他地区的教育工作者和学校都有机会超越反动运动，制定标准，并为真正的教育提供足够的资金。

　　让我们教授真理，从中学习，并为我们的学生提供他们需要的知识，从而驾驭世界。

　　这将是一门让人感觉良好的课程。

　　弗朗西丝·“托尼”·德雷珀(tdraper@afro.com)是非洲裔美国报纸的出版人兼首席执行官。